Criado com o objetivo de facilitar a construção da aprendizagem colaborativa entre os alunos, para todas as disciplinas do Curso de Especialização em Informática Educativa - UVA / IDECC / APESC.
O video demostra que devemos sempre persistir em nossa busca de realizações e do nosso aprendizado, apesar de varios erros que possamos cometer no caminho nunca devemos ter medo de tentar, “cada erro em nosso caminho seria uma forma que descobrimos a maneira de não erra novamente”, ou seja, chegando assim mais perto de nosso objetivo. Sendo assim sempre temos que ter persistencia em tudo que fazemos, e devemos lembrar que transmitir o conhecimento é dar as ferramentas para que o aluno consiga seus objetivos e não fazer todo o trabalho para ele. Sendo que a cada desafio o mesmo consegue superar seus limites.
concordo com o Leandro, principalmente com a ideia de que o professor não deve fazer todo o trabalho pelo o aluno, mas fornece-lhe desafios e orientações para que possa construir o conhecimento.
Esse video "Aprender a aprender", mostra-nos os passos para construção da aprendizagem. Primeiro passo é o querer, despertado pela curiosidade do garoto. Depois é a prática para chegar ao objetivo. Em seguida, não desanimar com os erros no caminho, mas fazer várias tentivas até o dominio do conhecimento. Este conhecimento muita vezes é mediado por um orientador, que vai ajudá-lo a chegar mais rápido a esse conhecimento.
Com certeza nós sempre seremos otimista, mesmo que o nossos ERREM, acreditamos que eles podem ir longe.
Demostrando a eles o quanto é possivel pessistir para aprender aprendendo. Diante de uma falha ou erro é possivel acertar com pessistência pelos estímulos da motivação do mediador de construção.
O professor deve ter conhecimento das necessidades de seus alunos, mantendo-os satisfeitos. Por isso, é nítida a percepção da importância do posicionamento do docente no processo de ensino-aprendizagem. O vídeo demostra que a troca de energia com seus alunos é essenciais para um equilíbrio, e alcançar os resultados desejados. Percebe-se que tudo nos leva a um aprendizado. E para realmente aprender, deve-se usar toda a nossa potência para assimilar e poder por em prática. Isso porque o conhecimento geralmente não emana completo, por isso, a persistência é essencial para a construção do mesmo. O professor neste processo deve acompanhar, mas permitir que se aprenda com os erros. E para as pessoas conseguirem a alcançar seus objetivos, é preciso iniciar de maneira simples, ir e aperfeiçoando e corrigindo seus erros até acertar e chegar a um nível esperado.
Sabemos que iremos encontar ressistencia de alunos e professores no que diz respeito ao uso dessas tecnologias mas não devemos dessistir mas perssistir que iremos conseguir.
O vídeo retrata o processo de aprendizagem, em que as tentativas são válidas para se chegar a um resultado concreto. Aquele que desiste perde a oportunidade de aprender com os próprios erros. Interessante é a postura do “professor” que permite o “aluno” errar e tirar suas conclusões acerca de suas tentativas. Sem a persistência, ninguém chega ao pódio. Outro ponto que percebi em relação ao professor é a sua serenidade e paciência. Ele não usou de autoritarismo e nem fez o trabalho pelo garoto, ensinando-o, assim, ser co-autor de seu trabalho.
O segredo está no "como fazer". Lidar com diferentes realidades em sala de aula, tomando cuidado para não frustrar sonhos, não é tarefa fácil. Nós educadores exercemos importante papel de motivadores dos nossos alunos. A perseverança e a persistência devem fazer parte também da nossa vida diária,porque são vários fatores negativos que nos impulsionam a desistir dos nossos sonhos e projetos.
O video demostra que devemos sempre persistir em nossa busca de realizações e do nosso aprendizado, apesar de varios erros que possamos cometer no caminho nunca devemos ter medo de tentar, “cada erro em nosso caminho seria uma forma que descobrimos a maneira de não erra novamente”, ou seja, chegando assim mais perto de nosso objetivo. Sendo assim sempre temos que ter persistencia em tudo que fazemos, e devemos lembrar que transmitir o conhecimento é dar as ferramentas para que o aluno consiga seus objetivos e não fazer todo o trabalho para ele. Sendo que a cada desafio o mesmo consegue superar seus limites.
ResponderExcluireu concordo colega Leandro,com muita persistencia eu coseguir deduzir observações similares a partir dos poucos fragmentos obsevados.
ExcluirO erro também é condição importante no processo de acumulo de experiencias e aprendizagem.
Excluirconcordo com o Leandro, principalmente com a ideia de que o professor não deve fazer todo o trabalho pelo o aluno, mas fornece-lhe desafios e orientações para que possa construir o conhecimento.
ExcluirEsse video "Aprender a aprender", mostra-nos os passos para construção da aprendizagem. Primeiro passo é o querer, despertado pela curiosidade do garoto. Depois é a prática para chegar ao objetivo. Em seguida, não desanimar com os erros no caminho, mas fazer várias tentivas até o dominio do conhecimento. Este conhecimento muita vezes é mediado por um orientador, que vai ajudá-lo a chegar mais rápido a esse conhecimento.
ResponderExcluirBom cometário Josi, muitas vezes certos alunos precisam realmente de uns empurrões do mediador do conhecimento.
ExcluirAcredito que antes do querer devemos dar condições para despertar a importância do aprender, então surge o querer
ExcluirAcho que é o que fazemos todos os dias, Brilhante. Tentar mostrar aos nossos alunos a importância do aprender para a vida deles...
ExcluirCom certeza nós sempre seremos otimista, mesmo que o nossos ERREM, acreditamos que eles podem ir longe.
ResponderExcluirDemostrando a eles o quanto é possivel pessistir para aprender aprendendo. Diante de uma falha ou erro é possivel acertar com pessistência pelos estímulos da motivação do mediador de construção.
muito bem amigo ..voto em vc!!bjs
ExcluirO professor deve ter conhecimento das necessidades de seus alunos, mantendo-os satisfeitos. Por isso, é nítida a percepção da importância do posicionamento do docente no processo de ensino-aprendizagem. O vídeo demostra que a troca de energia com seus alunos é essenciais para um equilíbrio, e alcançar os resultados desejados. Percebe-se que tudo nos leva a um aprendizado. E para realmente aprender, deve-se usar toda a nossa potência para assimilar e poder por em prática. Isso porque o conhecimento geralmente não emana completo, por isso, a persistência é essencial para a construção do mesmo. O professor neste processo deve acompanhar, mas permitir que se aprenda com os erros. E para as pessoas conseguirem a alcançar seus objetivos, é preciso iniciar de maneira simples, ir e aperfeiçoando e corrigindo seus erros até acertar e chegar a um nível esperado.
ResponderExcluirSabemos que iremos encontar ressistencia de alunos e professores no que diz respeito ao uso dessas tecnologias mas não devemos dessistir mas perssistir que iremos conseguir.
ResponderExcluirDesistir jamais....
ExcluirO vídeo retrata o processo de aprendizagem, em que as tentativas são válidas para se chegar a um resultado concreto. Aquele que desiste perde a oportunidade de aprender com os próprios erros. Interessante é a postura do “professor” que permite o “aluno” errar e tirar suas conclusões acerca de suas tentativas. Sem a persistência, ninguém chega ao pódio. Outro ponto que percebi em relação ao professor é a sua serenidade e paciência. Ele não usou de autoritarismo e nem fez o trabalho pelo garoto, ensinando-o, assim, ser co-autor de seu trabalho.
ResponderExcluirO segredo está no "como fazer". Lidar com diferentes realidades em sala de aula, tomando cuidado para não frustrar sonhos, não é tarefa fácil. Nós educadores exercemos importante papel de motivadores dos nossos alunos. A perseverança e a persistência devem fazer parte também da nossa vida diária,porque são vários fatores negativos que nos impulsionam a desistir dos nossos sonhos e projetos.
ResponderExcluirQUE A VIDA E UMA ETERNA APLEDIZADO
ResponderExcluire não podemos desistir tão fácil das coisas,pois os resultados aparecem quando insistimos e persistimos...
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